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第五讲主要阐述中医学的优势和特色以及中医基础理论课程的性质、特点和内容。优势和特色表现在中医学的整体医学模式，有自己独特的理论体系，四诊合参、辨证论治的诊疗体系，治疗体系上整体的综合调节，有自己独特的养生保健体系这五个方面。中医基础理论课程的性质在于中医基础理论是中医学各个学科当中的一门专业基础课程，是中医学各分支学科的理论基础。中医基础理论课程有哲理性、全面性、系统性、逻辑性几个特点。（中医基础理论）

本讲主要介绍治则。一、治则的基本概念。首先讲治则的含义。二、治疗疾病的基本原则，就是治则：治病求本，是指在治疗疾病时必须探求疾病的本质，并针对其本质进行治疗，是中医治疗疾病的根本原则，对其他治疗原则具有重要的指导意义。扶正祛邪，扶正祛邪是指应用虚者补之，实者泻之以解决邪正的矛盾，促使疾病向愈。标本缓急。在中医治疗学当中，在临床实践中，遵循标本的原则。急则治标，缓则治本，标本兼治。（中医基础理论）

正治和反治。一、正治：含义、适应症和方法。正治方法：寒者热之、热者寒之、虚则补之、实则泄之。二、反治：含义、原则。四个原则：热因热用、寒因寒用、塞因塞用、通因通用。第五个原则，调整阴阳。三、正治与反治的关系。（1）疾病-本质-假象；（2）正反异同。（中医基础理论）

本讲主要介绍怎样学好《中医基础理论》这门课程，最终学习之后要达到什么目的。在这些基础之上，就在学习过程中碰到的一些难以理解的问题，代表性的做一些解释。李教授强调了，想学好《中医基础理论》，就要做好三个方面的准备。（中医基础理论）

本讲主要讲治则。上一节讲了急则治标。第二叫缓则治本，是指病情缓和，针对病之根本而治。第三，标本兼治是标病和本病都重。然后讲正治的含义，具体的原则：寒则热之，热者寒之，虚者补之，实者泻之。反治的含义，立足点，考察疾病的假象性质，是顺从疾病假象性质而治，所以又称“从治”。本质上仍然是正治。四个原则：热因热用，寒因寒用，塞因塞用，通因通用。正治和反治的关系和两者的相同点和不同点。第五个原则，调整阴阳。（中医基础理论）

本讲主要介绍病因（其它病因）。毒的性质和致病特点：（一）毒性暴戾，病势凶险，易成危证。（二）起病急，病情危重。（三）一毒一病。（四）毒邪深入侵袭人体。（五）易化火热，败血伤阴。（六）病情缠绵，易成隐患。（七）明显的季节性和地域性。外伤的概念和致病特点：迅速损伤机体，甚至即刻导致死亡。还有一个叫寄生虫。肠道寄生虫病有各种各样的名称，中医学肠道寄生虫病的病机叫湿热生虫。病因学这一章我们就到此讲述完了。（中医基础理论）