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第一讲第一个单元导论的目的要求是:了解中医学与中国传统文化的关系;了解中医学理论体系的形成和发展;熟悉中医学基础理论课程的基本内容;掌握中医学的医学模式;掌握中医学理论体系的基本特点。重点就什么是中医学,什么是中医学理论体系,什么是中医学的文化特征,它和中国传统文化有什么关系这四方面进行讲授,帮助学生在了解这个基础上来掌握中医学形成的条件,来理解中医学学术思想的根蒂。(中医基础理论)
第三讲:中医学的医学模式。中医学理论体系的基本特点——整体观念。医学模式又称医学观念,是人们考察、分析和处理有关人类健康和疾病问题的观点和方法,是一个历史范畴,反映着一定历史阶段医学发展的特征、水平、趋向和目标。中医学的整体医学模式是反映了中医学在观察、分析、处理生命、健康、疾病过程中的基本观点和方法。中医学的整体观念从总体上来说,是用它来认识健康,认识生命过程,认识疾病。具体可以表现为生理、病理、诊断、治疗各个方面。(中医基础理论)
第五讲主要阐述中医学的优势和特色以及中医基础理论课程的性质、特点和内容。优势和特色表现在中医学的整体医学模式,有自己独特的理论体系,四诊合参、辨证论治的诊疗体系,治疗体系上整体的综合调节,有自己独特的养生保健体系这五个方面。中医基础理论课程的性质在于中医基础理论是中医学各个学科当中的一门专业基础课程,是中医学各分支学科的理论基础。中医基础理论课程有哲理性、全面性、系统性、逻辑性几个特点。(中医基础理论)
本片从心理健康的概念入手,由北京大学精神卫生研究所教授丛中来为我们讲述了如何保持心理健康。由于生物—心理—社会这种新的医学模式的应用,所以对于健康而言除了躯体健康之外,还包括心理健康的内容,只有这两部分相结合,我们才能算拥有真正的健康。在我国大约有1600万人患有精神障碍,每年有26万人自杀,并且大约有25%的大学生存在心理卫生问题,对我国社会造成了极其严重的影响,所以如何保持心理健康就显得异常重要。
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